Светлый праздник «Навруз»

Сегодня я впервые побывала на таком замечательном празднике, как Навруз, который проходил в театре ЧТЗ. Сколько было здесь гостей! Все друг другу улыбались, радовались встрече, фотографировались и обменивались теплыми словами. На этот праздник приехали люди разных национальностей, а именно: гости из республики Казахстан, наши соседи из республики Башкортостан, 

представители Узбекистана, представители Армении, 

Таджикистана, а также башкиры и татары со всей области. Каждый привез с собой на выставку свои национальные костюмы, головные уборы, посуду, соорудили юрты ...

И все приглашали друг друга отведать их национальную кухню.

Хотелось подойти к каждому столу.  От такого обилия блюд "слюнки так и текли". 

Казахская кухня продемонстрировала такие блюда, как «Сузбе», «Шельпек», «Куйрык баур», «Курт». Самое главное блюдо у казахов - «Наурыз коже». Мне рассказали, что это  традиционное блюдо на празднике. Рецепты его приготовления разнятся, но за основу везде берутся 7 обязательных компонентов: вода, мясо, соль, жир, мука, злаки и молоко. Эти компоненты символизируют счастье, удачу, мудрость, здоровье, богатство, быстрый рост, покровительство неба. 

В татарской кухне заметила  «Чак –чак». Он выглядел так сладко, что руки сами потянулись для пробы. «Чак –чак» готовить просто, из пельменного теста, нарезаешь соломкой и обжариваешь в масле. После можно залить сгущенным молоком, а лучше если медом.  

Проходя дальше, я остановилась у башкирской кухни. Были блюда «Биш бармак» (отварное мясо с кусочками теста), «Шурпа» (наваристый суп с мясом и зеленью). Посмотрела, что готовят в Узбекистане.  Узбекская кухня тоже богата всякими вкусностями. «Плов», «Басма», «Казан-Кебаб»(лук, свинина, картофель). Обратила внимание на маленькие конвертики с яичной начинкой внутри - это блюдо «Тахум-Барак». Подается «Тухум-Барак» в горячем и в холодном виде. Очень много было всего, просто "глаза разбегались". 

Праздник проходил в виде большого, яркого концерта, были песни и танцы на разных языках. Прозвучали песни на башкирском, узбекском, армянском языке. А какие замечательные танцы продемонстрировал каждый народ, а ведь именно в них отражены душа народа, его история, обычаи, характер. 

В этом концерте выступала и я в составе образцового хореографического коллектива «Айгуль». Мы подарили всем наш веселый, задорный танец «Играй, гармонист» и осетинскую "Лезгинку".

Но это еще не всё. Мне удалось пообщаться со многими гостями, руководителями праздника,  так сказать, провести небольшое интервью... Для меня было неожиданностью то, что отвечать мне стали на другом языке. Приятно слушать человека, который знает и любит свой родной язык и в то же время ... это так интересно. Конечно же, потом, все, что было сказано, мне перевели. 

- Земфира Абзаловна, здравствуйте! Вы, как руководитель, можете ли рассказать, что это за праздник Навруз?

Земфира Абзаловна: 

- Конечно, Арина. Навруз - праздник старинный. Это... как встреча  весны после долгой зимы. Отмечают Навруз 21 марта, когда день и ночь равняются. С этого дня пробуждается природа после долго сна.

- То есть, это как праздник «Масленица»?

- Ммм, наверное, да, - немного подумав ответила Земфира Абзаловна. -  Почти… Думаю, что праздник, как встреча  весны.

- Спасибо. Веселого праздника!

Дальше я подошла к группе гостей, которые стояли рядом. 

- Здравствуйте, можно ли вам задать вопрос?

- Да, а что бы вы хотели спросить?

- Откуда Вы приехали такие красивые и ... как вам праздник?

Улыбаются и отвечают:

- Мы из Казахстана, праздник получился шикарный. Очень тепло нас встретили в Челябинске.

- Как Вы считаете, что это за праздник, Навруз?

- Нууу, мы считаем Навруз - это как начало весны. До праздника люди наводят порядок в доме, во дворе и вокруг. Есть такая традиция, как «Окуривать» дом, дымящими ветками арчи, как бы прогнать злых духов. У нас готовят любимое блюдо «Наурыз коже».

-Как интересно! А что это у Вас на столе?

-Это курт, вот это сузбе, шельпек, куйрык баур, вообщем, наши национальные  блюда.

- Спасибо, очень приятно было с вами пообщаться.

- Мы тоже очень рады.

Я подошла к следующей группе гостей

-Здравствуйте, можно с Вами познакомиться?

- Да, с радостью.

- Откуда вы приехали и какие у Вас впечатления о сегодняшнем дне?

- Мы приехали из Башкирии, чувствуется дружеская атмосфера, очень много гостей. У нас этот праздник в основном отмечают представители диаспор Средней Азии и Кавказа. Среди башкир и татар Навруз также отмечается, однако, он не так популярен, как Ураза-байрам или Курбан-байрам. Навруз - это символ доброты и взаимного уважения, милосердия и щедрости.

- Спасибо, Вы -"классные"!

По ходу мероприятия я заметила, что было много корреспондентов и фотографов, которые всё снимали и брали интервью. Я наблюдала за их работой и, наконец-то, решилась: впервые взяла интервью у Нурии Иксановой, корреспондента  канала «Уралым - главные новости башкир Южного Урала», Эту программу мы смотрим всей семьей.

- Здравствуйте, Нурия! Я очень люблю Вашу передачу. Скажите, пожалуйста, легко ли быть ведущим?

- Спасибо, ммм, как сказать,... нелегко. Это трудоемкая работа. Нужны всегда интересные материалы, которых ждут наши телезрители. Мы ездим по области и за пределы Южного Урала. Снимаем много репортажей.

- Значит, Вам нравится Ваша профессия?

- Да, очень. Это интересная работа, всегда в общении с разными людьми.

- В моей школе есть редакция Школьной актуальной газеты «ШАГ». Я пробую себя в роли корреспондента, пишу заметки, статьи. Может в будущем стану журналистом... Я желаю Вам и Вашему каналу успехов и процветания.

- Спасибо большое, я думаю, что у тебя все получиться. Успехов тебе и вашей редакции.

- Спасибо!

Да, действительно, праздник объединил всех в одну большую семью, где царила дружба, мир и уважение. Вот и наступила долгожданная Весна! Чувствуется пробуждение природы. И хоть зимушке и не хочется уходить, но, всему свое время и каждое время по – своему прекрасно. Здравствуй, светлый праздник "Навруз"! Здравствуй, Весна!  

Арина Сулейманова, 5-а класс

Фото от автора

XVIII городской конкурс школьных СМИ "Nota-bene"

21 марта 2018 года во Дворце пионеров и школьников имени Н.К. Крупской состоялось торжественное награждение победителей XVIII городского конкурса школьных СМИ "Nota-bene"Редакции школьных СМИ подготовили с самого начала интерактивные выставки, отражающие историю своих редакций. Много интересного о редакциях СМИ нашего  города смогли узнать ребята за время проведения такой выставки. А дальше ... мастер-классы, "Круглый стол" с выступлением членов жюри о самом важном.... и ... награждение!

Итоги конкурса смотрите в документе:
Приказ Комитета по делам образования г. Челябинска "Об итогах XVIII городского конкурса школьных СМИ "Nota-bene"  смотрите  ЗДЕСЬ

Олеся Михайловна Серышева 
в блоге "Директор школы № 61 г. Челябинск": 

10 грамот XVIII городского конкурса школьных СМИ "Nota-bene"! ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Приказ Комитета по делам образования города Челябинска от 19.03.2018 г. №511-у 
Публикация на сайте Комитета Названы лучшие школьные СМИ и юные журналисты города
Сообщение в блоге В.А.Шаяхметовой "Nota bene" 2018

Поздравляем ребят и руководителей школьных объединений журналистики Т.И.Нефедову и Д.В.Передбогову!

• Редакция Школьной газеты "ШАГ", руководитель Передбогова Дарья Викторовна - 2 место в номинации "Лучшая школьная газета", категория "Специалист"
• Мохова Е., 9а класс - 2 место и Прушинская А., 11 класс - 2 место в номинации "Лучший авторский материал в информационном жанре. Заметка"
• Сулейманова А., 5а класс - 2 место в номинации "Информационное интервью"
• Крюкова А. - 1 место и Исламова С., 1а класс - 2 место в номинации "Лучший авторский материал в художественно-публицистическом жанре"
• В номинации "Лучший авторский материал в прозе и поэзии" сразу три Грамоты. Веракша В., 5а класс - 1 место в жанре "Поэзия" и 2 место в жанре "Проза". А так же Синькинов И., 3г класс - 2 место в жанре "Проза"
• Штейн А., 1б класс - СПЕЦПРИЗ в номинации "Видеорепортаж" категории "Первые шаги"

Участвовали в городском конкурсе и показали замечательные результаты следующие ребята: Магасумова Д., Галимова Р., Уфимцева Е., Хакимджанов А., Рожкова Е., Ларина П., Полинова К., Синицына И., Стрымбану В., Шуварина Д., Макаровских В., Хайрисламова Р., Любавин А., Айрапетова Е., Ешмеева Е., Шпинева Т., Нуждина С., Галина А., Ахметова А., Фомин М., Мифтахутдинова С., Иванова К., Андреева М., Смолин А., Соушканова А. Все ребята молодцы. Совсем немного баллов оставалось до победы. Будем верить, что победы - у вас впереди! Спасибо классным руководителям, которые активно мотивируют ребят на журналистское творчество!
Примечательно, что в городском конкурсе приняли участие всего 7 школ Металлургического района. По традиции наша школа представила самое большое количество работ и получила самое большое количество наград! Участвовали в конкурсе: 14 школа - 8 работ (3 Грамоты), 24 - 9 работ (6), 43 - 3 работы, 61 - 47 работ (10), 92 - 4 работы (2), 96 - 15 работ (2), 140 - 1 работа. Но самое главное, конечно же, не грамоты, а профессиональные пробы - ведь ребята получают опыт журналистики. А так же, как заметила на награждении в ДПШ Л.Ю.Манекина, заместитель председателя Комитета по делам образования города Челябинска, ребята получают бесценный опыт коммуникации и выхода из нестандартных ситуаций. Возможно, через несколько лет мы увидим и услышим наших журналистов на центральных телеканалах, ведущих радиостанциях России!

Венера Азатовна Шаяхметова 

в блоге "Тетрадка в клеточку" 

"Nota bene" 2018

21.03.2018

Сегодня во Дворце пионеров и школьников им. Н.К. Крупской прошла церемония награждения XVIII Городского конкурса школьных СМИ Nota-bene, посвященного 100- летию дополнительного образования.

         Для ребят была подготовлена огромная, но интересная программа. Школьные редакции провели интерактивную выставку, где все желающие могли проявить себя и узнать много нового от других школ.

 

 

         Самым познавательным были мастер-классы. Юные журналисты школы 61 посетили занятие «Ведущий музыкальной радиостанции» с Юлией Старковой, программным директором радиостанции DFM-Челябинск. 

 

Ребята узнали о видах радиостанций, как сделать утреннее шоу и стоит ли огорчаться, если у тебя дефект речи.

         И, наконец, долгожданная церемония награждения. Организаторы и члены жюри отметили II местом редакцию газеты «ШАГ» в номинации «Лучшая школьная газета» категория «Профи».

         А также были награждены грамотами и памятными призами работы наших совсем юных и немного опытных журналистов.

 

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Желаем новых побед, интересных новостей и увлекательных статей.

Читайте на сайте 

Комитета по делам образования города Челябинска "Образовательный портал"  

 Названы лучшие школьные СМИ и юные журналисты города

... во Дворце пионеров и школьников им. Н.К. Крупской состоялась торжественная церемония закрытия XVIII городского конкурса школьных СМИ «Nota bene». Более 200 победителей и призеров в 16 коллективных и индивидуальных номинациях получили грамоты, дипломы и памятные сувениры.

Конкурс проводится ежегодно с целью поддержки и развития детских СМИ, выявления творческого потенциала школьных пресс-центров, повышения уровня знаний и навыков обучающихся школ в области журналистики.Количество участников с каждым годом растет. В 2018 году было подано 604 заявки из 56 образовательных учреждений г. Челябинска.

Перед началом церемонии закрытия городского конкурса участники продемонстрировали интерактивную выставку редакций школьных СМИ. Затем был организован круглый стол, где конкурсанты встретились с жюри, чтобы получить профессиональную оценку своих работ и приобрести практические навыки на мастер-классах от профессионалов-практиков.

С приветственным словом к участникам обратилась заместитель председателя Комитета по делам образования Лариса Юрьевна Манекина:

«Вот уже на протяжении 18 лет конкурс «Nota bene» – это профессиональная проба для ребят, для будущих журналистов. Очень важно формирование надпрофессиональных навыков: умение работать с людьми, в критических ситуациях, требующих быстрого принятия решений. Вы сегодня приобретаете опыт, который вам обязательно пригодится в будущем».

Эксперты, выполнявшие оценку конкурсных работ,  высоко оценили качество представленных материалов, указав на важность и значимость развития школьных СМИ в городе.

Творить добро не поздно никогда

Свое эссе я хочу начать со слов из стихотворения Андрея Дементьева, которые так и «запали» мне в душу.

Доброту не купишь на базаре,
Искренность у песни не займёшь.
Не из книг приходит к людям зависть.
И без книг мы постигаем ложь.
Видимо, порой образованью
Тронуть душу не хватает сил.
Дед мой без диплома и без званья
Просто добрым человеком был.
Значит, доброта была вначале?..
Пусть она приходит в каждый дом,
Чтобы мы потом не изучали,
Кем бы в жизни ни были потом.

Читая это стихотворение, невольно задумываешься, а что такое добро? Добро нужно совершать, не задумываясь, и всегда помогать в трудную минуту не только людям, но и всем живым существам. Нас с детства учат быть воспитанными, отзывчивыми и, в первую очередь, добрыми. Любой взгляд, мимика, улыбка, если это с добром, то всегда приятно. Мне очень нравится повесть Аркадия Петровича Гайдара «Тимур и его команда», где ребята помогают старикам, женщинам, тем семьям, у которых сыновья, или мужья, самые близкие и родные люди, ушли на фронт. Читая повесть, мне вспомнились слова моей бабушки. Она рассказывала, что когда они были пионерами, старались быть как  «тимуровцы». Собирали металлолом, макулатуру,  помогали пожилым людям, детям и вдовам. Я, конечно, не могу назвать себя «тимуровцем», но люблю помогать. Дома я помогаю маме, в деревне - бабушке, в школе - своим учителям, всегда стараюсь ни в чем не отказывать своим одноклассникам.

Недавно случай произошел. Я шла домой после учебы и решила немного срезать путь, пошла через дворы. Вдруг увидела, как на встречу мне бежит девочка, маленькая ученица из соседней школы, и плачет. За ней бежала свора собак. Я тоже сначала испугалась, но взяла себя в руки и остановила эту девочку. Мы с ней крепко обнялись и стояли не двигаясь. Собаки подбежали, зарычали на нас, но мы стояли не подвижно. Одна собака понюхала нас, но не тронула. Собаки, видимо, были голодными и брошенными. Они что- то искали вокруг, а затем побежали дальше. Мне стало жалко собак, ведь я очень люблю животных. Если бы у меня была бы возможность, то  я забрала бы их к себе, но у меня есть свой четвероногий друг. Когда собаки убежали дальше, я успокоила девочку. Мы познакомились с ней. Она показала мне, что когда бежала, то упала и порвала школьные брюки на коленке, и боялась идти на урок в таком виде.  К счастью, я живу рядом и предложила Насте пойти со мной, чтобы зашить ее брюки. Посмотрев на часы, мы побежали ко мне. По дороге Настя сказала, что очень боится собак. Я объяснила ей, как нужно вести себя, если видишь стаю собак. Дома нашла энциклопедию про животных, книгу  Гавриила Троепольского  «Белый Бим, черное ухо»  и подарила Насте. Затем взяла иголку с нитками и заштопала  порванные брюки. Конечно, у меня получилось не так, как хотелось бы, но я вспоминала уроки технологии, когда нам объясняли на уроке, как нужно шить. Хорошо, что  нас учат этому. Эти уроки мне пригодились. Потом я проводила Настю до школы и счастливая вернулась домой. Иногда я встречаюсь с Настей на улице. При встрече  мы подбегаем друг к другу и разговариваем.

 Недавно я узнала, что на день рождения ей подарили собаку Лайку. Теперь Настя не боится собак. Она заботится о своем друге. Как же это здорово!

Люди, совершайте добрые поступки! Пусть в мире будет больше добра. Не важно, сколько вам лет, какие у вас возможности, было бы желание. ТВОРИТЬ  ДОБРО  НЕ  ПОЗДНО  НИКОГДА!

 Арина Сулейманова, 5-а класс

Акция "Разделяйка" в моей школе. Ангелина Штейн

Ангелина Штейн, 1-б класс

Дари добро!

В наше время люди начинают задумываться о своём духовном здоровье, о своей гражданской позиции, об умении делать добро не только для себя, но и для других людей. Многие начинают заниматься благотворительностью. Теперь люди все больше и больше думают о бездомных детях, об одиноких стариках, о больных и бедных, они помогают этим людям безвозмездно, не требуя платы взамен. А это и есть волонтерская добровольная работа. Добровольная работа делает людей добрее, мудрее и сострадательнее.

Мне было 8 лет, когда я в 2014 году начала свой путь добровольца. Первым моим шагом было участие в акции «Покормите птиц». В 2015 году я встречалась с ветеранами Великой Отечественной войны и исполняла песни Победы, участвовала в «Неделе Добрых дел» Челябинского зоопарка. В 2016 году на базе нашего класса мы создали наш отряд «ДоброФиксики». Мы помогали приюту для диких животных и птиц «Спаси меня», организовали участие всего нашего класса во Всероссийских акциях «Белый цветок» и «Бабушкины заботливые ручки», в городской акции «Сто Добрых дел».

В апреле 2016 года я узнала о Всероссийском конкурсе «Доброволец России – 2016» и решила направить на конкурс свою работу. Я писала о добровольческих акциях, о приюте «Спаси меня», обо всех наших чувствах и желаниях сделать мир чуточку добрее. В октябре меня пригласили в Санкт-Петербург на Всероссийский форум добровольцев и финал Всероссийского конкурса «Доброволец России – 2016». Во время Форума мы изучали вопросы развития добровольчества в России на интересных семинарах, тренингах, прослушивали доклады, узнавали опыт нашей большой страны. На форуме я еще раз убедилась, какое большое значение имеет волонтерская деятельность в нашем мире. Более тысячи добровольцев со всей страны собрались в одном месте, чтобы поделиться опытом и получить новые знания.

Когда я приехала в Челябинск, я уже твердо знала, чем я хочу заниматься в будущем. Я стала узнавать больше о волонтерстве. За последнее время я стала участником-волонтером  форума «Молодежный мост», Благотворительной  ярмарки «Добрый Челябинск».  Я рада, что, не смотря на мой юный возраст, я могу приносить людям радость, быть кому-то полезной.

А недавно наша семья приняла участие в социальном проекте по развитию семейного добровольчества, в первом семейном марафоне добрых дел "Тепло семьи".  Всей семьей мы каждый день выполняли различные задания, делали добрые дела: кормили птиц, дарили подарки детям, и относили книжки в подарок библиотеке.

Ну а для себя я также сделала очень важные выводы: добровольчество это форма проявления активной гражданской позиции, это возможность самореализации на основе нравственных ценностей. И сколько тебе лет при этом, 10 или 50 – не важно! Важнее вера в то, что помогая другим, мы делаем этот мир добрее.

Творить добро не поздно никогда…
Души частицу подарить спеши…
Навстречу людям сердце распахни…

Валерия Гарипова, 5-а класс

"Юнкоровский призыв"

Внимание - конкурс!!!

Положение к конкурсу "Юнкоровский призыв"

УТВЕРЖДАЮ:                                    Председатель совета Челябинского регионального отделения «Лига юных журналистов     _______________Г.Д. Павлова «12» марта 2018 года

ПОЛОЖЕНИЕ

о X конкурсе журналистских работ

«Юнкоровский призыв»

Организаторы конкурса:

Челябинское региональное отделение Общероссийской общественной детской  организации «Лига юных журналистов»;

при поддержке Министерства образования и науки Челябинской области, Союза журналистов Челябинской области

Цели конкурса:

-                  развитие творческих способностей школьников и студентов;

-                  активизация деятельности редакций и редколлегий детских СМИ Челябинской области;

-                  закрепление знаний, навыков и умений в области журналистики;

-                  поддержка социальной активности детей и молодежи;

-                  нравственное и патриотическое воспитание детей и молодежи.

Участники конкурса:

В конкурсе могут принять участие юные журналисты детских и юношеских СМИ Челябинской области, учащиеся юнкоровских объединений и студий, школьных пресс-центров.

Сроки проведения:

Работы на конкурс принимаются до 30 апреля 2018 года.

Номинации:

Конкурс проводится по четырем номинациям:

·               «По доброй воле, по зову сердца» – материалы, посвящённые Году добровольца и волонтера (о волонтерских проектах, участниках волонтерских объединений, о волонтерских инициативах в сфере культуры, здравоохранения, социальной защиты, семьи и т.д.).

•            «Каким я вижу десятилетие детства» – материалы, посвященные объявленному  Президентом РФ десятилетию детства. Выразить свою точку зрения на проблемы детей и подростков и предложить пути их решения; предложить свою программу десятилетия детства в России.

•              «Мир через призму творчества»  – художественно-публицистические, поэтические, литературно-драматические произведения юных авторов, отражающие их нравст­венные искания, взгляд на окружающую действительность.

•            «Перед объективом» – фотозарисовки, фоторепортажи, тематические подборки фотографий на темы конкурса (волонтеры, десятилетие детства, жизнь социума) .

Требования и рекомендации к содержанию авторских материалов:

Авторский материал пишется в любом из жанров журналистики и ограничивается объема­ми жанра (информация, заметка, корреспонденция, очерк, репортаж, интервью, обзор и т.д.)

Работа может быть написана в форме социологического исследования с использованием журналистских приемов: блиц-опросов, мини-интервью, дополнены анкетами, диаграммами, другими исследовательскими материалами, иллюстрациями, фотографиями. Работы могут быть выполнены в формате  теле- или радиосюжета, либо выполнены как литературные сочинения.

Теле- и радиосюжеты представляются в объеме не более 10 минут эфирного времени.

На каждого автора оформляется заявка (приложение №1), в которой указываются: название работы, ссылка на интернет-ресурс, фамилия, имя, отчество (полностью),  город (село), школа, класс, ф.и.о. творческого руководителя, контактные телефоны.

Награждение

Награждение участников проводится по номинациям, в которых определяются по три призовых места. Победители и призёры награждаются призами и дипломами. Авторы лучших работ могут быть отмечены дополнительными призами и дипломами, учрежденными членами оргкомитета или заинтересованными организациями. Лучшие материалы будут размещены на сайте  «Читай и Пиши», использованы для публикации в областных СМИ.

ВАЖНО! Творческие работы размещаются на сайте «Читай и Пиши», в разделе «Детские «СМИ», в аккаунте редакции. В заявке, рядом с названием материала указывается ссылка на размещение.

Авторы, не имеющие аккаунта редакции, могут быть зарегистрированы в редакции областной детской газеты «Читай и Пиши».

Справки по телефону: 89049346022, e-mail: gdp57@mail.ru

 Адрес ВКонтакте 

ЖУРНАЛИНА. 

Фестиваль детских и юношеских 

средств массовой информации 

Челябинской области:   

https://vk.com/journalina

ЧиП

Читай и Пиши

Информационный портал

юных журналистов

Челябинской области

http://chip74.ru/