Интересная экскурсия в Информационном центре по атомной энергии состоялась для учащихся 5-б класса во вторник, 17 ноября.
Информационный центр по атомной энергии открылся в Челябинске в 2011 году. Расположен он в административном корпусе Дворца пионеров и школьников имени Надежды Константиновны Крупской, на четвертом этаже. В центре проходят конкурсы научно-исследовательских работ, выставки технического творчества, занятия в Клубе изобретателей, а также интеллектуальные игры, вебинары. Именно здесь работает профориентационный клуб, проходят всевозможные мастер-классы, семинары, лекции, дни экологических знаний.
В Информационный центр по атомной энергии ребята приехали вместе со своим классным руководителем, очень интересным человеком. Это - Кристина Юрьевна Фомина, учитель биологии и экологии, молодой специалист, завершивший обучение в ЧелГУ в этом 2015 году. Она - выпускница нашей школы!!!
Кристина Юрьевна предложила ребятам написать об экскурсии в школьную газету
Впечатления трех человек из 5-б класса предлагаем для вашего внимания
Информационный
центр по атомной энергии
Удивительная экскурсия в Информационном
центре атомной энергии проведена 17 ноября для нас, учеников 5-б класса. Мы
узнали много интересного.
Теперь мы знаем, что корабли бывают
разные, их много, у них есть свои названия. Ледокол, например, может прорезать
толстый лед своим заостренным носом. Есть и другие корабли: «50 Лет победы»,
Ямал, Ленин, Петр Великий…. А еще нам рассказывали про аварию подводной лодки
«Курск». Очень серьезная была авария. Тогда моряки решили запустить ракеты, но ракеты
вышли не из подводной лодки, а назад…
Пол корпуса отлетело. Весь экипаж
утонул.
А еще у нас викторина была, мы отвечали на
вопросы, управляли ледоколом и подводной лодкой, собирали корабли… Экскурсия
закончилась, впечатления остались. Все понравилось очень.
Отзыв
об экскурсии
Семнадцатого ноября мы ездили в
Информационный центр по атомной энергии на экскурсию. Нам показывали фильм
небольшими отрывками. После каждого отрывка для нас проводилась викторина. Мы
смотрели про корабли. Например, вы знали, что Ледокол может раскалывать лед толщиной
даже в три метра?
На викторинах мы выполняли задания.
1 задание – что нового мы узнали
про корабли,
2 задание – управлять кораблем, а
точнее, ледоколом,
3 задание – собрать правильно
корабль,
4 – управлять подводной лодкой. На
этом все закончилось. Всем, надеюсь, понравилось, ведь, в этой викторине все
были победители!
Экскурсия в Информационный центр
17 ноября я с классом ездила в «Информационный центр по атомной
энергии». У нас была экскурсия. Мы ехали туда на маршрутке. Когда мы вошли в
студию, то увидели там шесть столов, на каждом был компьютер и несколько
кнопок. Сама комната была покрашена в оранжевый и синий цвет. Наш класс
разделили на пять групп. Нам показали увлекательную презентацию о кораблях.
После этого у нас было несколько викторин: надо было ответить на вопросы,
собрать корабли, управлять ледоколом и подводной лодкой. Я запомнила несколько
названий кораблей: «Ямал», «Вайгач», «Арктика», «50 Лет победы». Я сидела за
четвертым столиком и мой стол выиграл один раз. Затем мы попрощались со всеми и
поехали домой. Некоторые ребята вышли раньше. Когда мы приехали, то пошли в
школу, поели в столовой и разошлись по домам. Мне очень понравилось!!!
P.S.
Совершая экскурсии по городу, в музеи, в Информационный центр, или шагая в школу, всегда соблюдайте правила дорожного движения
Об этом вам напоминают учащиеся 3-а класса:
Валерия Гарипова
Дорога в школу
Дорога в школу у каждого своя,
Такая знакомая, такая родная.
Но все мы знаем, что она
Даже очень не простая.
Выхожу на перекресток,
Говорю себе я строго –
«Посмотри налево, а затем направо,
Если нет машин вблизи,
ты быстрее проходи».
Дальше мимо магазина,
а потом зашла во двор,
Вот куда бы не мешало
Нам поставить светофор!
Потому что малыши бегают, как мураши.
А еще во дворах,
Ездят дяди в жигулях,
Так что двор это страна,
Где внимательность нужна!
Так что дети всей страны,
Быть внимательны должны,
Проходя свой путь до школы,
Не смотреть по сторонам!
Выхожу я из двора,
Вот и школа уж видна.
Способ безопасный самый –
Перейти дорогу с мамой,
Уж она не подведет,
Нас за ручку доведет,
Но гораздо будет лучше,
Если нас она научит,
Как без бед и по уму,
Сделать это самому.
Вячеслав Веракша
Зеленый. Красный.
С утра пораньше, впопыхах,
Собрав портфель, одев пиджак,
А может, завязав банты
Летим мы в школу, как стрижи!
Вокруг дороги, перекрестки
И светофоры, суета…
Из-под машин камней удары хлестки
Без ПДД была б беда!!!
Но правила движения
Все знают без сомнения!
Что «красный» - стой. «зеленый» - в путь,
Все дети знают наизусть.
Идти нам в школу безопасно
Ведь знаем мы как дважды два
Переходить на красный свет – опасно
И правила движения запомни навсегда!!!
