Муниципальное общеобразовательное учреждение с 1 ноября 2011 года стало Муниципальным БЮДЖЕТНЫМ общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой № 61 Металлургического района города Челябинска. В название блога внесены изменения: МОУ изменено на МБОУ.

6 ноября 2015 года название школы изменено на Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 61 города Челябинска"

Сокращенно: МБОУ "СОШ № 61 г.Челябинска"


понедельник, 19 августа 2019 г.

График выдачи учебников!

Ребята!
График выдачи учебников 
2019-2020 учебного года смотрите  ЗДЕСЬ



"Скачать" график удобнее ВКонтакте.... 
Открывайте файл... 
ЗДЕСЬ



*****
ВНИМАНИЕ!   График может измениться, если в указанные в графике дни будет объявлено получение учебников по дополнительному заказу…
Пожалуйста! Перед получением учебников обязательно посмотрите еще раз график, следите за объявлениями и новыми сообщениями на блоге.

Перед получением учебников необходимо устранить задолженность в школьную библиотеку!

Учебники выдаются индивидуально каждому учащемуся.
Учебники при выдаче пересчитываются, «получающий» ставит свою подпись за количество полученных учебников и тем самым обязуется:
·        содержать учебники в порядке. Для этого на период обучения необходимо приобрести обложки для учебников, учебники необходимо подписать:
«Фамилия, имя учащегося, класс, в котором учитесь и учебный год»
п/п
Фамилия, имя учащегося
Класс
Учебный год
1.



2.



3.



4.



5.




·        при необходимости производить ремонт издания и
·        возвращать в школьную библиотеку в срок (по графику).


Во время получения учебников необходимо соблюдать тишину и порядок. 

До скорой встречи в школе № 61...


суббота, 17 августа 2019 г.

"Интересная находка"



Фото от автора


   Лето продолжает радовать нас своими теплыми деньками, а значит, каникулы продолжаются!
    Как здорово проводить время в деревне, на свежем воздухе. Особенно меня привлекает прогулка по лесу. Недавно, собирая грибы, я наткнулась на удивительную "находку". 
     Сначала я услышала чей-то писк. Он раздавался из травы. Если честно, то я даже испугалась, так как подумала, что это мыши. А на  мышей у меня почему-то реакция какая-то странная: хочется поскорее убежать .... и подальше. Но тут любопытство "взяло верх"... Я тихонечко подошла поближе и руками аккуратно раздвинула траву и .... О, Боже! Это было птичье гнездо! Как? Почему здесь, в траве, а не высоко на дереве? С величайшим удивлением я смотрела на маленьких, беззащитных птенчиков, лежащих в гнездышке. А потом достала телефон и сделала пару снимков. 

Фото от автора

     Внимательно я стала оглядываться по сторонам и прислушиваться. Вокруг все было тихо. Странно, но почему-то мамы этих птенцов рядом не оказалось...  Мне даже показалось, что мама-птица их бросила и они остались совсем одни. От таких мыслей все внутри ... словно похолодело...  Ужасно мучил вопрос: "Как можно бросить своих, таких маленьких, птенчиков?" И еще: "Почему гнездо здесь, в траве? Отчего все так? Что же могло случиться?"

Фото от автора
     В какой-то момент мне захотелось взять это маленькое гнездышко с брошенными "на произвол судьбы" беспомощными малышами и унести домой... Обдумывая то, каким же образом можно было бы устроить птенцов, я резко встала и решительно сунула руки в карманы... А в кармане у меня был хлеб... Чувство горечи и огорчения ... "как рукой сняло"... Я снова наклонилась над "малышами" и стала кормить их хлебушком, очень мелкими крошечками. Я была очень рада, что они приняли мое "угощение". Я не тронула "птичий домик", а, слегка подправив траву, чтобы гнездышка не было видно, отправилась домой. Позже дедушка мне объяснил, что если бы эти птенцы были бы одни, без своих пернатых родителей, то они не выжили бы. Значит, "мамочка" просто улетела за пищей для своих "детей".
     "Интересная находка" "не выходила и у меня из головы" весь день. Вечером, придя домой, я стала искать в Интернете ответы на свой главный вопрос: "Что же это за птица, которая вьет гнездо в траве"
     Если я правильно нашла ответ, то это ... птенцы соловья обыкновенного. Вот что я узнала... 
"Соловей относится к семейству дроздовых птиц... 

Фото из Интернета.
Соловей – птичка стройная, в размере чуть больше воробья. В окраске превалируют рыжевато-оливково-серые тона, чуть ярче на груди, а брюшко охристо-пестрое. Глаза большие, темные, как бусины. Хвост соловей держит прямо, а когда садится на веточку, то поочередно поднимает и опускает его. В природе есть 2 вида: обыкновенный или восточный соловей и южный соловей. Они распространены в восточной Европе и на западе Сибири. Соловей — перелетная птица. Зимовки этих пернатых находятся далеко – на севере Африки, Аравии и на юге Ирана. Птицы прилетают на родину не ранее середины апреля, когда уже зеленеют деревья и летает множество насекомых. Излюбленные места для гнездования соловьев — берега рек, тенистые заросли кустарников в сырых лесных оврагах и лиственных лесах, кустарники парков, рощ, садов. 


Фото из Интернета.
Гнезда располагаются на земле, рядом с корнями кустарников и деревьев. Строительство гнезда осуществляется при помощи полуистлевших листьев, тонких прутиков, сухих стебельков травы, широких листьев осоки. Лоток гнезда выстилается тонкими злаковыми стебельками и листочками, а также самыми тонкими корешками или конскими волосками"...

Фото из Интернета.
     "Про соловья народ слагал песни, его слушали и слушают влюбленные и любители природы. Это птичка невзрачная, но с удивительным голосом... Маэстро леса и непревзойденный мастер подражаний, соловей, когда свистит, то не слышит окружающих звуков, к нему можно близко подойти. При свисте нескольких соловьев «поет» только один из них, другие замолкают. Потом по очереди начинают свистеть и они. Самый искусный виртуоз может «учить» менее опытных. Соловьи подстраиваются под него, слушая пение...
     Едят они ягоды и насекомых, не гнушаются и земляными червями. Соловей птица всеядная, так что, особенно в период пения они могут предпочитать пищу из природных условий: мух, земляных и мучных червей, яйца муравьёв".  Для кормления птицы делается специальная "мешанка", которая "должна быть наполнена многими питательными элементами и готовиться из отварного мелко натёртого яйца или мяса, свежих фруктов и овощей (яблок, моркови, капусты), сухофруктов (чернослив, изюм), вареной крупы (гречка, пшено), сухарей и толченных орехов".     (Информация взята ЗДЕСЬ)

     С удовольствием просмотрела еще несколько видеороликов...


Информация взята  ЗДЕСЬ


Вся полученная информация мне очень помогла...
     К "малышам" я ездила каждый день и подкармливала их. Мне казалось, что они меня ждут и радуются моему приходу. Но, так получилось, что некоторое время я не могла их навещать. И в следующий раз, примерно через две недели, я обнаружила ... пустое гнездо... 

     Видимо, птенцы подросли и улетели. 
     Ну, что ж, счастливого пути!

Арина Сулейманова, 7-а класс
Читайте газету "ШАГ" 
ВКонтакте 

пятница, 16 августа 2019 г.

Внимание! Рабочие тетради на 2019 - 2020 уч.год


Всем - всем - всем!!!
Очень срочно!
Рабочие тетради к 2019 - 2020 учебному году
смотрите  ЗДЕСЬ


Скачать файл с перечнем рабочих тетрадей
удобнее ВКонтакте, 

От редакции газеты "ШАГ"


понедельник, 17 июня 2019 г.

Учащимся 11 и 9 классов! Очень срочно!



Ребята!
Срочно сдаем учебники 
и художественные книги 
в школьную библиотеку
18 и (или) 19 июня 
с 9.00 до 16.00 часов.
Полученную от 
педагога-библиотекаря
справку об отсутствии 
задолженности передаем 
классному руководителю!

Педагог-библиотекарь



воскресенье, 16 июня 2019 г.

Летняя пора для чтения





Наступила летняя пора, а это значит, что впереди три месяца отдыха. Лето ждут все дети на планете и я в том числе. Но на летних каникулах очень важно правильно использовать время, надо совмещать приятное с полезным,  то есть, не надо забывать о книгах, ведь книга - лучший друг и  советчик. 
Недавно я прочитала повесть Владимира Карповича Железникова «Чучело». 


                                                                                      Картинка взята  ЗДЕСЬ

Книга тронула меня до глубины души и заставила о многом задуматься. Автор пишет о детях моего возраста, о шестиклассниках. 

Картинка взята  ЗДЕСЬ

В повести «Чучело» главная героиня Лена Бессольцева, приехавшая к дедушке, продолжает учебу в новом, незнакомом классе. Девочка скромная, добрая, нерешительная пытается подружиться со своими одноклассниками, но все это напрасно. 


Картинка взята  ЗДЕСЬ

Она вместо дружбы получает в ответ насмешки и издевательства, причем одной из причин такого отношения с самого начала становится ее внешность...
Но чем дальше, тем хуже... В ответ на просыпающиеся чувства первой любви - предательство и жестокость... А отвратительнее всего, когда все...  против одного...

Картинка взята  ЗДЕСЬ

Не в силах терпеть обиду, Лена решается уехать из деревни, но дедушка останавливает ее и просит сказать причину ее отъезда.  
Из жуткой ситуации Лена "выходит" победителем. После того, как она покидает новый класс, одноклассники начинают понимать и осознавать, какую грубость и жестокость они совершили по отношению к ней...   И один ученик из ее класса пишет мелом на доске: «Чучело, прости нас!». 


Картинка взята  ЗДЕСЬ

Прочитав повесть, мне стало жалко Лену Бессольцеву. Я  почему-то почувствовала себя виноватой в том, что Лена уехала, и  мне даже захотелось как то помочь ей, хотя бы извиниться за ее одноклассников. Автор в повести "Чучело" с тревогой описывает поведение детей, их взаимоотношения. Железников показывает, что дети разные. Одни бывают мудрыми, добрыми, готовыми прийти на помощь в любую минуту, а есть и бесчувственные и  жестокие ко всему. В наше время тоже встречаются такие ситуации, и я считаю, что это глобальная проблема, которая идет из поколения в поколение... 




Буктрейлер смотрите  ЗДЕСЬ

Всем советую прочитать повесть Виктора Карповича Железникова «Чучело». 



Мне очень хочется всем детям, маленьким и большим, всем тем, кто младше меня, и тем, кто старше, пожелать доброго и уважительного отношения друг к другу и к окружающим. А еще хочется сказать с детства знакомые слова: «Ребята, давайте жить дружно!»

Арина Сулейманова, 6-а класс


__________________________________________
Читайте книгу Владимира Железникова "Чучело"  
прямо сейчас...
ЗДЕСЬ  ...   


среда, 29 мая 2019 г.

Благодарим ребят за участие в городском конкурсе "Моя любимая книга"


Благодарим всех ребят за прекрасные творческие работы, предоставленные на школьный этап библиотечных конкурсов. Очень много замечательных работ сделали самые маленькие участники - это ученики первых и вторых классов. Очень жаль, что они не смогли поучаствовать в городском конкурсе "Моя любимая книга. В приказе Комитета по делам образования в городе Челябинске "О проведении IX городского конкурса детского и юношеского творчества "Моя любимая книга" указан возраст участников:
с 3 по 6 классы и с 7 по 11 класс..

В следующем году будет проводиться юбилейный Х городской конкурс! Мы надеемся, что в юбилейном конкурсе смогут принять участие все желающие!

В этом году мы поздравляем участников IX городского конкурса:
Арину Сулейманову, ученицу 6-а класса, Марата Хабибова и Максима Цунского, учащихся из 4-в класса (классный руководитель Мария Александровна Широкова)
Поздравляем!!!










вторник, 28 мая 2019 г.

"Снежная Королева. Моя книга детства. Примерка образа""




Наверняка каждый ребенок с самого раннего детства слушал, смотрел или читал сказку всемирно известного писателя Ганса Христиана Андерсена «Снежная Королева». И я не являюсь исключением. Еще в садике я смотрела мультфильм. 


Мультфильм "Снежная королева" взят   ЗДЕСЬ

Потом, когда я научилась читать, будучи уже первоклашкой, я прочитала эту сказку 


и даже сама побывала в образе Снежной Королевы!



Эта сказка о добре, любви, мужестве и о том, что добро всегда побеждает зло. Моя любимая героиня, конечно же Герда. Эта отважная девочка всем сердцем искренне любила Кая. И, даже не зная жив он или нет, пошла на его поиски. Читая книгу, я восхищалась ее терпением, мужеством, смекалкой. Она находила выход из любой ситуации. И какие бы преграды не встречались Герде по пути, она не отчаивалась, не опускала руки, а шла вперед к своей цели. Из книги я поняла, что любовь способна разрушить любые злые чары… Даже волшебное могущество Снежной Королевы оказалось бессильным перед добром, любовью и храбрым сердцем Герды.




У этой истории счастливый финал. Герда сумела отыскать своего любимого друга. Ей удалось разрушить чары Снежной Королевы и растопить сердце бедного Кая.

 Эта сказка научила меня быть терпеливой в достижении поставленных целей и никогда не сдаваться! А также сказка наставляет нас, читателей, на теплые, искренние и добрые взаимоотношения между близкими и родными людьми. Учит нас всегда приходить на выручку друг другу и не отворачиваться, если у кого-то произошла беда.

Эта сказка, волшебная и чудесная, так запала мне в душу, что когда я узнала про конкурс, посвященный ей, то не смогла пройти мимо. Этот конкурс проводила библиотека №13. И мы с мамой приняли в нем участие. Ведь не каждый день есть возможность стать Снежной Королевой! Моя бабушка сшила мне костюм, мама сделала корону и посох.



Я сама придумала танец, выучила стих. Еще мы составили календарь дел Снежной Королевы. 



По итогам конкурса я получила 1 место и очень была этому рада! Ведь во время подготовки мы проводили время вместе, все делали вместе и дружно!
Чему я научилась, прочитав сказку и приняв участие в конкурсе? Тому, что если в сердце живет любовь, то не надо бояться зла и трудностей. Потому что добро все равно победит!
Любите своих близких и родных, будьте терпеливыми и умейте прощать!

София Исламова, 2-а класс

Фото от автора.
Картинки взяты из Интернета.

Щелкните левой кнопкой мыши по обложке книги и .... читайте книгу!

понедельник, 27 мая 2019 г.

"Приключения Электроника и его друзей"


Моей любимой книгой является повесть Евгения Велтистова «Приключения Электроника и его друзей». 


А еще мне безумно понравился фильм.



Книга Евгения Велтистова об электронном мальчике и его двойнике Сергее Сыроежкине. Ребята были похожи, как две капли воды. Электроник был воспитанным и готов был учиться на пятерки, а вот Сыроежкин – двоечник и лентяй. Мальчики  были схожи по внешности, но совершенно разные по характеру. 


Мне очень понравилось  читать эту повесть главу за главой. В ней повествуется о том, что нужно учиться хорошо и не говорить другим, чтобы они сделали за тебя твою работу. Ведь, если тебе поручили что-то, ты должен выполнить дело до конца, ну или делать до тех пор, пока не получится. Евгений Велтистов намекает читателю о том, что нужно учиться только на своих ошибках, пройдя все трудности.

Я советую прочесть эту книгу своим друзьям, а после – посмотреть фильм, проанализировать и сравнить два произведения искусства!

Валерия Смирнова, 4-а класс

Читайте книгу ЗДЕСЬ
Делитесь своими впечатлениями!


воскресенье, 26 мая 2019 г.

"Тук-тук-тук"



Моя любимая книга называется «Тук-тук-тук». Написал ее Николай Николаевич Носов.


Больше всего мне понравился рассказ «Огурцы». Он о двух мальчиках – Павлике и Котьке, которые возвращались домой после рыбалки. 


Проходя мимо колхозного огорода, они увидели огурцы и решили их сорвать. Мальчишек заметил сторож и засвистел в свисток. Их это не остановило, и они побежали дальше. Павлик отдал свои огурцы Котьке.
Это произведение мне понравилось тем, что Котька понял, что совершил плохой поступок и вернул украденные огурцы сторожу.
Рассказ учит тому, что брать чужое без спроса очень плохо. Важно быть всегда честным. К произведению подходит поговорка: «Без спросу взял, да не сказал, так украл».
Я советую прочитать книгу «Тук-тук-тук» с рассказами Николая Носова своим одноклассникам.




Аким Любавин, 2-б класс

Для того, чтобы прочитать рассказ "Огурцы" Н.Н. Носова прямо сейчас, 
щелкните левой кнопкой мыши по картинке (обложке книги "Огурцы")
Приятного чтения!

суббота, 25 мая 2019 г.

"Папатека"



Моя любимая книга – это «Папатека» Анны Никольской. Меня она заинтересовала сюжетом, юмором, игрой и счастливым финалом.


Книга интересная и читается на одном дыхании. Запутанная история вновь и вновь заставляет читателя переворачивать страницы. В этой сказочной повести есть веселые и грустные моменты, а также загадочные и страшные. Мне очень понравилось читать про путешествия главного героя – Вити Половинкина. Я все время представляла себя на его месте, испытывала целый спектр чувств: от восторга до страха.

Автор книги, Анна Олеговна Никольская. Фото взято в Википедии 

Книга Анны Никольской «Папатека» учит ценить то, что есть у тебя уже сегодня. Мне хочется перечитать эту книгу вновь и еще раз пережить те эмоции. 

Советую прочесть это произведение своим одноклассникам.

________________

14 июня Анне Олеговне Никольской исполнится ровно 40 лет. Она - юбиляр 2019 года!
Интересную информацию об авторе можно прочитать  ЗДЕСЬ
Переходите по ссылке и....
для Вашего внимания будет предложен список книг А.О. Никольской, а еще... видео...



Ксения Демина, 4-а класс

пятница, 24 мая 2019 г.

"Дневник Стива"

Моя любимая книга – «Дневник Стива». В ней говорится о том, как обычный школьник Стив попал в компьютерную игру «Майнкрафт». На протяжении всей книги герой сталкивался с различными опасностями и ловко выходил из них. Ему пришлось встретиться с монстрами, построить свое первое жилище и научиться выживать в этом мире!


Мне очень интересно следить за приключениями Стива, потому что я люблю и саму игру. Я прочел уже шесть книг из этой серий, с нетерпением жду следующей… всего их 12.
За отличное окончание III четверти мама пообещала купить восьмую книгу, а Дарья Владимировна уже подарила мне книгу №9 за лучшее ведение читательского дневника. Я горжусь своими успехами! Чтение книг расширяет мой кругозор. Мои друзья уже знакомятся с этой серией книг, мне не жалко поделиться книгами, пусть читают!



Евгений Тырышкин, 2-б класс

четверг, 23 мая 2019 г.

"Красная книга Земли"



14 ноября 2018 года мне исполнилось  9 лет. Моя мама подарила мне книгу под названием «Красная книга Земли». С тех пор она является моей самой любимой. 


В ней говорится о редких животных, о местах их обитания, и почему они занесены в Красную книгу. О каждом животном можно не только прочитать, но и увидеть. В книге есть красочные фотографии.
Все животные делятся на группы: исчезающие виды, в критическом состоянии, исчезнувшие в дикой природе. В книге есть информация, которую не узнаешь из другого источника. «Красная книга Земли» помогает мне в учебе. Самые интересные факты о животных я рассказываю своему учителю и подружкам. 

Благодарю свою маму за чудесный подарок!



Валерия Макаровских, 2-б класс

среда, 22 мая 2019 г.

"Умная и знаменитая собачка Соня"



Моя любимая книга называется «Умная и знаменитая собачка Соня». Ее автор Усачев Андрей Алексеевич. 


Эта книга попала ко мне в руки необычным способом: ее подарила мне моя учительница за то, что я в 1 классе прочитала 125 слов в минуту без единой ошибочки.
Книга понравилась тем, что собачка по имени Соня не сидела на месте, а любила путешествовать и изучать окружающий мир.

Это произведение может развить у ребят моего возраста любознательность и любопытство. Советую прочесть эту книгу своим друзьям!


Анна Илясова, 2-б класс


вторник, 21 мая 2019 г.

"Денискины рассказы"



Моя любимая книга – «Денискины рассказы» Виктора Драгунского. 


Каждый из рассказов – это отдельная забавная и поучительная история. Они написаны от лица Дениски. Он мальчик добрый, справедливый, веселый и чуткий. У него богатый внутренний мир. Когда я читаю истории про Дениску и его друзей, то замечаю, что они похожи на современных детей.
Рассказы Виктора Драгунского учат доброте, вежливости и дружбе. В рассказах «Он живой и светится», «Друг детства» я горжусь поступками Дениса, хочется брать пример с него. А в рассказе «Девочка на шаре»  писатель показывает, насколько важна для детей поддержка взрослых.

Я советую прочитать рассказы этого детского писателя, потому что они несут много света, правды  и учат быть добрыми.


Кирилл Манаков, 2-б класс